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我校召开人才培养方案修订评审会

来源/教务处????????? 文/李丽恒????????? 图/任晋娟? ? ? ? ? 时间/2018.12.14

2018年12月6日,我校在行政楼一楼会议室召开了人才培养方案修订评审会,校长于存涛、党委书记尚亚民、副校长王海明、副校长陈景国、副校长禹建军、DQS项目技术专家李剑、相关处室负责人和六系一部主任、教学副主任及相关教研室主任参与研讨。会议由王海明副校长主持。

我校在今年6月份开展的人才培养方案评审会,已围绕11个专业(和方向)的培养规格、就业岗位与职业能力分析、培养框架、课程教学目标与主要教学内容、实践教学条件配置与要求、职业资格证书学期考证安排、培养方案特色说明、教学计划表,逐一进行了讨论,并形成了较全面人才培养方案材料。

图:评审会议现场

本次修订,王海明副校长要求各系要以就业为导向,以学生获得感为目标,坚持三不唯原则(不唯师资、不唯教材、不唯实训),做到适量压缩课程门数,融合相近内容的核心课程;加大理实一体化课程教学比重;删减与专业培养方向不紧密的课程;兼顾各专业的相关就业岗位,调整课程设置;适当调整周课时量,以20节-24节/周为宜;坚持2+1教学模式等七项修订原则。于存涛校长对此七项原则表示认可,并补充了第八条原则:灵活调整原则。

评审会上,六系汇报人就课程结构、核心课程的调整、实训教学等方面着重进行了汇报,校领导和中层干部认真查看各专业(方向)人才培养方案并提出修改建议。

图:相关领导查看各专业人才培养方案

图:运管二系教学副主任李芬做专业汇报

图:运乘系教学副主任马德文做汇报

图:汽车系教学副主任景彩霞做汇报

图:人工智能系教学副主任孔湘君做汇报

图:轨道机电系教学副主任乔巧做汇报

图:于存涛校长做重要讲话

最后,于存涛校长针对11个专业(和方向)人才培养方案修订工作,做重要讲话:1.此次人才培养方案修订,是教务处联合基础教学部、六系进行了多次讨论、考察后确定的修改内容,效果较好,并且抓住了修改的原则和要点,以提高“学生获得感”为主;2.教学改革要坚持常态化,不断优化,动态循环,稳固促进我校教育教学质量提升;3.关于实训改革,要根据功能调整实训设备布局,改善实训室条件,保证实训教学效果;4.实训室的建设、使用及管理要有计划,要做到物尽其用;5.学校的发展务必要坚持“育人要有成效、就业要有技能、升学要有保障”的总要求。

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